| Date | Opponent | Score | Nation | Region | |||||
| Sep 15, 2015 | INDIANA EAST | W | |||||||
| Sep 22, 2015 | at | Otterbein | L | ||||||
| Oct 01, 2015 | TAYLOR | L | |||||||
| Oct 08, 2015 | WITTENBERG | W | |||||||
| % | Oct 10, 2015 | SOUTHERN INDIANA | L | ||||||
| Mar 07, 2016 | vs | Judson | W | ||||||
| Mar 08, 2016 | vs | Warner | L | ||||||
| Mar 09, 2016 | vs | Alderson Broaddus | W | ||||||
| Mar 10, 2016 | vs | Sioux Falls | L | ||||||
| Mar 10, 2016 | vs | Saginaw Valley | L | ||||||
| %* | Mar 25, 2016 | ALDERSON BROADDUS | W | ||||||
| %* | Apr 01, 2016 | at | Kentucky Wesleyan | W | |||||
| %* | Apr 06, 2016 | URSULINE | W | ||||||
| %* | Apr 08, 2016 | at | Salem International | W | |||||
| Apr 09, 2016 | at | Bethel | W | ||||||
| %* | Apr 15, 2016 | KENTUCKY WESLEYAN | W | ||||||
| Apr 16, 2016 | HUNTINGTON | L | |||||||
| %* | Apr 20, 2016 | at | Ursuline College | W | |||||
| %* | Apr 23, 2016 | DAVIS & ELKINS | L | ||||||
| + | Apr 29, 2016 | ALDERSON BROADDUS | W | ||||||
| +% | Apr 30, 2016 | vs | Davis & Elkins | L |
| Schedule legend |
| SINGLES | ||||||||||||||
| Ancil, Olivia | ||||||||||||||
| Fischer, Kelly | ||||||||||||||
| Heydt, Kristen | ||||||||||||||
| Jackson, Lauren | ||||||||||||||
| Kearney, Audra | ||||||||||||||
| Perry, Elise | ||||||||||||||
| Thompson, Rosie | ||||||||||||||
| Whalen, Deanna | ||||||||||||||
| Totals | ||||||||||||||
| Percentage | ||||||||||||||
| DOUBLES TEAMS | |||||||||||
| Heydt, Kristen/Jackson, Lauren | |||||||||||
| Ancil, Olivia/Whalen, Deanna | |||||||||||
| Heydt, Kendall/Thompson, Rosie | |||||||||||
| Perry, Elise/Thompson, Rosie | |||||||||||
| Fischer, Kelly/Kearney, Audra | |||||||||||
| Totals | |||||||||||
| Percentage | |||||||||||
| DOUBLES | |||||||||
| Ancil, Olivia | |||||||||
| Fischer, Kelly | |||||||||
| Heydt, Kendall | |||||||||
| Heydt, Kristen | |||||||||
| Jackson, Lauren | |||||||||
| Kearney, Audra | |||||||||
| Perry, Elise | |||||||||
| Thompson, Rosie | |||||||||
| Whalen, Deanna | |||||||||
| Totals | |||||||||
| Percentage | |||||||||